PRESENCIAL VI

DISEÑO DE INFORGRAFIAS

Es necesario verificar que la infografía que se pretende diseñar no exista o si existe que no incluya la misma información que usted desea incluir. Es este sentido estaría cumpliendo con la innovación en cuanto a la forma de presentar la información.















Para el diseño de las infografías personales existen diversas herramientas online y offline que permiten editar plantillas o crear las propias para organizar la información e iconografía que se necesita en la creación que se desea hacer, en este caso se utilizará CANVA como herramienta
de diseño.




Diseño de infografías usando CANVA


Como se dijo anteriormente lo que se necesita es tener la información
sintetizada para que pueda integrarse en el esquema de diseño; para
utilizar la herramienta debe ingresar a: https://www.canva.com/


La infografía como recurso de aprendizaje-enseñanzaevaluación

Para Minervini (2005), las infografías impactan en las formas de acceso y
de apropiación del conocimiento, son un recurso educativo básico ante
la invasiva cultura visual que rodea a los alumnos en la actualidad.

Al analizar la ruta de diseño de las infografías se puede relacionar con las
acciones mínimas que el alumno debe desarrollar para adquirir
conocimiento. Además, al diseñar una infografía se desarrollan los
primeros niveles de la Taxonomía de Marzano es decir se desarrolla
completamente el sistema cognitivo.




Evaluación  “Aplicando lo aprendido”

Elabore una infografía para explicar a la comunidad educativa parte de la temática desarrollada en la presencial 5. Para su publicación puede utilizar una cartelera informativa o en su defecto un espacio que sea transitado por la comunidad educativa. Otra opción es utilizando medios digitales (sólo si se adapta al contexto).


La información que debe incluir es:

1. ¿Qué es informática?

2. Enumerar y describir ciberdelitos

El informe de esta actividad debe incluir:
• Solicitud personal al director del centro educativo para publicar la
infografía.
• Autorización firmada por el director del centro educativo.
• Fotografías de la infografía expuesta o divulgada.
• Fotografías que evidencien el interés de la comunidad educativa al
leer la infografía.
• Una hoja en donde describa la experiencia adquirida al desarrollar
esta actividad.








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